Hasta el momento, como consecuencia de las búsquedas realizadas a través de los metabuscadores (Copernico y WebFerret), se nos amplia la gama de herramientas interactivas matemáticas que podría contener el curso a desarrollar, que nos serviría para incorporar objetos de aprendizajes dentro de un marco constructivista.
En tal sentido me había planteado la incorporación de manera necesaria de una interface entre MOODLE-PHP-MATLAB, tal interface es buscando que el estudiante pueda practicar los elementos, valores, teorías, variables dentro de MATLAB, usando para esto unos programas previamente desarrollados por mi para tal fin. Para lograr esta relación necesito la investigación y creación de un servidor de MATLAB que contenga los programas fuentes con las aplicaciones a usar por los estudiantes. Gracias a los resultados encontrados en Internet puedo incorporar páginas desarrolladas para tal fin de forma de link, para que el estudiante pueda observar lo mismo que pude haber mostrado con MATLAB. La elaboración de aplicaciones en MATLAB para este curso no queda descartado, pero deja de ser un factor prioritario dentro de mi desarrollo.
En tal sentido me había planteado la incorporación de manera necesaria de una interface entre MOODLE-PHP-MATLAB, tal interface es buscando que el estudiante pueda practicar los elementos, valores, teorías, variables dentro de MATLAB, usando para esto unos programas previamente desarrollados por mi para tal fin. Para lograr esta relación necesito la investigación y creación de un servidor de MATLAB que contenga los programas fuentes con las aplicaciones a usar por los estudiantes. Gracias a los resultados encontrados en Internet puedo incorporar páginas desarrolladas para tal fin de forma de link, para que el estudiante pueda observar lo mismo que pude haber mostrado con MATLAB. La elaboración de aplicaciones en MATLAB para este curso no queda descartado, pero deja de ser un factor prioritario dentro de mi desarrollo.
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